为了给更多热心于儿童博物馆教育的各界人士搭建信息共享与思想碰撞的平台，教育研究中心于2020年正式推出了《儿童·博物馆·教育》学术内刊，通过整合国内外资源，呈现前沿研究和最佳实践，并以此推动行业整体向学术纵深发展。

　　《儿童·博物馆·教育》2020年第二期以“博物馆+幼儿教育”为主题，基于幼儿学习认知理论，借鉴国内外博物馆优秀的幼儿教育展项、活动经验，共同探讨博物馆与幼儿教育结合的新可能，为国内博物馆吸引低龄观众、打造高质量的幼儿教育环境提供理论与实践依据。

　　无论您是身在高校、研究机构的师生，还是博物馆一线工作人员，或者您是幼儿教育方向的专才志士，甚至只是一位普通的幼儿家长，只要您热心儿童博物馆教育，对儿童博物馆有自己的想法和思考，希望用自己的力量推动改变的发生，我们都诚挚地邀请您用语言文字与同道中人分享，和大家一起探寻中国儿童博物馆教育的未来发展之路。

　　您可以添加工作人员微信CMRC2013咨询相关信息，也可以直接将稿件邮件发送到

　　稿件一经采用，我们会为您奉上当期纸质版的刊物和微薄的稿酬，聊表谢意。同时，研究中心还会为您提供3个免费参与网络研讨会的名额。此外，所有期刊稿件的作者在未来都享有研究中心线下活动的优先参与权。

　　在媒体平台基础上，弘博网目前已成为博物馆行业的专业咨询机构，并成功为各级文物行政管理部门、行业协会及博物馆提供专业的调研、咨询服务，得到业内广泛的认可与支持。为了满足更多博物馆的发展需求，弘博网现推出“博物馆品牌宣传推广”“博物馆定位与发展规划”“博物馆观众满意度调查”“博物馆精细化管理提升”等一系列体系化的咨询业务，助力博物馆的创新发展！戳下图了解详情